Rozdział 6. Organy szkoły i ich kompetencje

1. dyrektor;

2. rada pedagogiczna;

3. rada rodziców;

4. samorząd uczniowski.

§ 37. Każdy z organów wymienionych w § 36 działa zgodnie z przepisami ustawy oraz niniejszego statutu. Organy kolegialne funkcjonują na podstawie odrębnych regulaminów uchwalonych przez te organy, przy czym regulaminy te nie mogą być sprzeczne ze statutem szkoły ani z obowiązującymi przepisami prawa.

1. kieruje szkołą jako jednostką organizacyjną jednostki samorządu terytorialnego;

2. działa w imieniu pracodawcy w stosunku do wszystkich pracowników szkoły;

3. sprawuje nadzór pedagogiczny;

4. pełni funkcję przewodniczącego rady pedagogicznej;

5. jest bezpośrednim przełożonym wszystkich pracowników zatrudnionych w szkole;

6. wykonuje zadania z zakresu administracji publicznej określone w przepisach prawa oświatowego;

7. ogłasza, po upoważnieniu i zobowiązaniu przez radę pedagogiczną, tekst jednolity statutu szkoły.

§ 39. 1. Ogólny zakres kompetencji, zadań i obowiązków dyrektora szkoły określają przepisy ustawy – Prawo oświatowe, Karty Nauczyciela oraz inne przepisy szczegółowe. Dyrektor w szczególności:

2. Kieruje działalnością dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą szkoły, w tym:

1) kształtuje twórczą atmosferę pracy, sprzyjającą podnoszeniu jakości pracy szkoły;

2) przewodniczy radzie pedagogicznej, przygotowuje i prowadzi jej zebrania oraz zapewnia zawiadomienie wszystkich członków o terminie i porządku obrad;

3) realizuje uchwały rady pedagogicznej podjęte w ramach jej kompetencji;

4) sprawuje nadzór pedagogiczny zgodnie z odrębnymi przepisami;

5) przedstawia radzie pedagogicznej wnioski i informacje o działalności szkoły, co najmniej dwa razy w roku szkolnym;

6) współpracuje z radą pedagogiczną, radą rodziców i samorządem uczniowskim;

7) organizuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną zgodnie z obowiązującymi przepisami;

8) organizuje indywidualne nauczanie oraz inne formy wsparcia uczniów zgodnie z przepisami prawa;

9) dopuszcza do użytku szkolnego programy nauczania po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej;

10) inspiruje nauczycieli do podejmowania działań innowacyjnych;

11) zapewnia realizację zaleceń zawartych w orzeczeniach i opiniach poradni psychologiczno-pedagogicznych;

12) odpowiada za organizację i przebieg egzaminów zewnętrznych i wewnętrznych.

3. Organizuje działalność szkoły:

1) opracowuje arkusz organizacyjny szkoły i przedstawia go organowi prowadzącemu;

2) przydziela nauczycielom zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze;

3) ustala sposób dokumentowania pracy dydaktyczno-wychowawczej;

4) zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki pobytu w szkole;

5) odpowiada za stan techniczny i wyposażenie szkoły;

6) dysponuje środkami finansowymi określonymi w planie finansowym szkoły i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie;

7) odpowiada za prowadzenie i archiwizację dokumentacji szkolnej;

8) wykonuje inne zadania wynikające z przepisów o finansach publicznych, w tym zapewnia funkcjonowanie kontroli zarządczej.

4. prowadzi sprawy kadrowe i socjalne pracowników:

1) zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz innych pracowników szkoły;

2) dokonuje oceny pracy nauczycieli i innych pracowników;

3) przyznaje nagrody i wymierza kary porządkowe;

4) udziela urlopów zgodnie z Kartą Nauczyciela i Kodeksem pracy;

5) wykonuje inne czynności z zakresu prawa pracy wobec pracowników szkoły;

6) współdziała ze związkami zawodowymi w zakresie określonym przepisami prawa.

5. Sprawuje opiekę nad uczniami:

1) tworzy warunki do działania samorządu uczniowskiego i wolontariatu;

2) zapewnia uczniom bezpieczne i higieniczne warunki nauki oraz wypoczynku;

3) organizuje opiekę i pomoc materialną dla uczniów zgodnie z obowiązującymi przepisami;

4) podejmuje działania na rzecz wspierania rozwoju psychofizycznego uczniów i ich zdrowia.

6. Dyrektor, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę ustala zawody, w których kształci szkoła, po uzyskaniu opinii wojewódzkiej rady rynku pracy o zasadności kształcenia w danym zawodzie.

§ 40. Dyrektor prowadzi zajęcia dydaktyczne w wymiarze wynikającym z planu pracy dyrektora, współdziała z organem prowadzącym i nadzorującym w zakresie określonym przepisami prawa i aktami wykonawczymi, reprezentuje szkołę na zewnątrz oraz wykonuje inne zadania związane z bieżącą działalnością szkoły.

2. Dyrektor przygotowuje i prowadzi zebrania rady pedagogicznej oraz odpowiada za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku obrad.

3. Datę i godzinę zebrania dyrektor podaje członkom rady pedagogicznej co najmniej 3 dni wcześniej za pośrednictwem dziennika elektronicznego; w wyjątkowych przypadkach termin może być krótszy.

§ 44. Zebrania rady pedagogicznej organizowane są przed rozpoczęciem roku szkolnego, w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć edukacyjnych, w celu szkoleń oraz w miarę bieżących potrzeb.

§ 45. Zebrania rady pedagogicznej mogą być organizowane na wniosek organu prowadzącego, organu nadzorującego, rady rodziców lub co najmniej 1/3 jej członków.

§ 46. W posiedzeniach rady pedagogicznej lub jej części mogą uczestniczyć, z głosem doradczym, osoby zaproszone przez przewodniczącego, za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej.

§ 49. Dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwał rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa i niezwłocznie informuje o tym organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. W przypadku stwierdzenia niezgodności z prawem organ nadzoru pedagogicznego, po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego, uchyla uchwałę. Rozstrzygnięcie organu nadzoru pedagogicznego jest ostateczne.

§ 50. Nauczyciele są zobowiązani do nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniach rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.

1) zatwierdzanie planów pracy szkoły;

2) podejmowanie uchwał w sprawie klasyfikacji i promocji uczniów oraz słuchaczy;

3) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych wprowadzanych w szkole, po zaopiniowaniu projektów przez radę rodziców;

4) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ nadzoru pedagogicznego, w celu doskonalenia pracy szkoły;

5) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów oraz listy słuchaczy;

6) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli;

7) uchwalanie oraz nowelizowanie statutu i regulaminu swojej działalności;

8) wyrażanie zgody na egzamin klasyfikacyjny ucznia nieklasyfikowanego z powodu nieobecności nieusprawiedliwionej przekraczającej połowę czasu przeznaczonego na zajęcia edukacyjne w szkolnym planie nauczania;

9) promowanie jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych zajęć edukacyjnych.

1) organizację pracy szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych oraz organizację kursów kwalifikacyjnych;

2) propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz w ramach godzin ponadwymiarowych;

3) programy z zakresu kształcenia ogólnego i zawodowego przed dopuszczeniem do użytku szkolnego;

4) projekt planu finansowego szkoły;

5) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom nagród, odznaczeń i innych wyróżnień;

6) wniosek o nagrodę kuratora oświaty dla dyrektora szkoły;

7) pracę dyrektora przy ustalaniu jego oceny pracy;

8) kandydatów na stanowisko wicedyrektora lub inne pedagogiczne stanowiska kierownicze;

9) kryteria oceny pracy nauczyciela;

10) podjęcie działalności w szkole przez stowarzyszenia, wolontariuszy oraz innych organizacji, których celem statutowym jest działalność dydaktyczna, wychowawcza i opiekuńcza;

11) wybór zajęć edukacyjnych realizowanych w szkole w zakresie rozszerzonym;

12) projekt programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły.

1) może występować z wnioskiem o odwołanie nauczyciela z funkcji dyrektora szkoły lub z innego stanowiska kierowniczego w szkole;

2) uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych szkoły;

3) głosuje nad wotum nieufności dla dyrektora;

4) ocenia z własnej inicjatywy sytuację oraz stan szkoły i występuje z wnioskami do dyrektora lub organu prowadzącego;

5) ma prawo składania wniosku wspólnie z radą rodziców i samorządem uczniowskim o zmianę nazwy szkoły i nadanie imienia szkole;

6) wybiera swoich przedstawicieli do udziału w konkursie na stanowisko dyrektora szkoły;

7) wybiera przedstawiciela do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy;

8) zgłasza i opiniuje kandydatów na członków Komisji Dyscyplinarnej dla Nauczycieli;

9) wydaje opinie w innej sprawie, z którą wystąpił do niej dyrektor;

10) na początku każdego roku szkolnego opracowuje i zatwierdza szczegółowy plan pracy wychowawczo-profilaktycznej na dany rok szkolny na podstawie programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły z uwzględnieniem aktualnych potrzeb;

11) upoważnia i zobowiązuje dyrektora do ogłoszenia tekstu jednolitego statutu po wprowadzeniu w nim znaczących nowelizacji.

1. Rada rodziców reprezentuje ogół rodziców uczniów przed innymi organami szkoły.

2. W skład rady rodziców wchodzi jeden przedstawiciel każdego oddziału szkolnego.

3. Wybory reprezentantów każdego oddziału przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym w tajnych wyborach.

4. W wyborach, o których mowa w ust. 3 jednego ucznia reprezentuje jeden rodzic.

5. Rada rodziców uchwala regulamin swojej działalności, w którym określa szczegółowo:

1) wewnętrzną strukturę i tryb pracy rady;

2) szczegółowy tryb wyborów do rady rodziców;

3) zasady wydatkowania funduszy rady rodziców.

6. Regulamin rady rodziców nie może być sprzeczny z zapisami niniejszego statutu.

7. Rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy określa Regulamin rady rodziców.

8. Rada rodziców w ramach swoich kompetencji:

1) uchwala w porozumieniu z radą pedagogiczną Program wychowawczo- profilaktyczny szkoły;

2) opiniuje projekt planu finansowego szkoły składany przez dyrektora;

3) opiniuje podjęcie działalności w szkole przez stowarzyszenia, wolontariuszy i inne organizacje, których celem statutowym jest działalność dydaktyczna, wychowawcza i opiekuńcza szkoły;

4) występuje do dyrektora, innych organów szkoły, organu sprawującego nadzór pedagogiczny lub organu prowadzącego w wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkolnych;

5) opiniuje program i harmonogram poprawy efektywności kształcenia lub wychowania uwzględniający uwagi i wnioski zgłoszone przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, opracowany w przypadku stwierdzenia niedostatecznych efektów kształcenia lub wychowania w szkole;

6) opiniuje formy realizacji dwóch godzin wychowania fizycznego;

7) opiniuje pracę nauczyciela do ustalenia oceny pracy nauczyciela;

8) wnioskuje do dyrektora o dokonanie oceny nauczyciela;

9) może delegować swojego przedstawiciela do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora szkoły oraz do zespołu oceniającego, powołanego przez organ nadzorujący do rozpatrzenia odwołania nauczyciela od oceny pracy;

10) opiniuje projekt wprowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej.

9. Program, o którym mowa w ust. 8 pkt 1, rada rodziców uchwala w terminie 30 dni od rozpoczęcia roku szkolnego, po wcześniejszym uzyskaniu porozumienia z radą pedagogiczną.

10. W przypadku, gdy w terminie 30 dni od rozpoczęcia roku szkolnego rada rodziców nie uzyska porozumienia z radą pedagogiczną w sprawie Programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły, program ten ustala dyrektor w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny. Program ustalony przez dyrektora obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez radę rodziców w porozumieniu z radą pedagogiczną.

11. Rada rodziców współpracuje z pozostałymi organami szkoły zgodnie z zasadami współpracy organów szkoły, opisanymi w § 57 niniejszego statutu.

1. Samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły.

2. Do organów samorządu wchodzą przewodniczący klas wybrani na pierwszych zajęciach z wychowawcą w nowym roku szkolnym.

3. Zasady wybierania i działania organów Samorządu określa regulamin Samorządu Uczniowskiego uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym.

4. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem.

5. Przedstawiciele samorządu są jedynym reprezentantem ogółu uczniów.

6. Samorząd uczniowski ma prawo do przedstawienia radzie pedagogicznej oraz Dyrektorowi wniosków i opinii we wszystkich sprawach szkoły, a w szczególności dotyczących takich podstawowych praw uczniów jak:

1) prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami oraz kryteriami oceniania z zajęć edukacyjnych i zachowania;

2) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;

3) prawo do organizacji życia szkolnego, z zachowaniem właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym, a możliwością rozwijania i zaspakajania zainteresowań i potrzeb uczniów;

4) prawo do redagowania i wydawania gazetki szkolnej;

5) prawo do organizowania, w porozumieniu z dyrektorem, działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi i finansowymi;

6) prawo do wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu.

7. Samorząd uczniowski ponadto:

1) wraz z radą pedagogiczną i radą rodziców może wnioskować o nadanie lub zmianę imienia szkoły;

2) ma możliwość zgłaszania uczniów do nagród i wyróżnień oraz występowania z wnioskami o pomoc materialną dla uczniów;

3) ma prawo do udziału przedstawicieli samorządu z głosem doradczym w posiedzeniach rady pedagogicznej i rady rodziców dotyczących spraw wychowania i opieki;

4) ma prawo składać zapytania w sprawie szkolnej każdemu organowi szkoły; podmiot, do którego samorząd skierował zapytanie lub wniosek, winien ustosunkować się do treści zapytania lub wniosku w ciągu najpóźniej 14 dni kalendarzowych; sprawy pilne wymagają niezwłocznej odpowiedzi.

8. Pracę samorządu wspomaga opiekun samorządu, wybierany przez uczniów spośród członków grona pedagogicznego szkoły.

1. Wszystkie organy szkoły współdziałają ze sobą w celu prawidłowej realizacji zadań statutowych szkoły.

2. Każdy organ szkoły planuje swoją działalność na rok szkolny. Plany działań powinny być uchwalone nie później niż do końca września. Kopie dokumentów przekazywane są dyrektorowi.

3. Każdy organ, po analizie planów działania pozostałych organów, może włączyć się do rozwiązywania konkretnych zadań, proponując swoja opinię lub stanowisko w danej sprawie, nie naruszając kompetencji organu uprawnionego.

4. Organy szkoły mogą zapraszać na swoje planowane lub doraźne zebrania przedstawicieli innych organów w celu wymiany poglądów i informacji.

5. Uchwały organów szkoły prawomocnie podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących, oprócz uchwał personalnych, podaje się do ogólnej wiadomości.

6. Rodzice i uczniowie przedstawiają wnioski i opinie dyrektorowi poprzez swoje reprezentacje, tj. radę rodziców i samorząd uczniowski w formie pisemnej, a radzie pedagogicznej w formie ustnej na jej posiedzeniu.

7. Wnioski i opinie są rozpatrywane na najbliższym posiedzeniu rady pedagogicznej, a w przypadkach wymagających podjęcia szybkiej decyzji, w terminie 7 dni.

8. Wszelkie sprawy sporne rozwiązywane są wewnątrz szkoły, z zachowaniem drogi służbowej i zasad ujętych w § 58 statutu.

1. Prowadzenie mediacji w sprawach spornych między organami szkoły oraz podejmowanie ostatecznych rozstrzygnięć należy do dyrektora, z zastrzeżeniem ust. 4.

2. Przed rozstrzygnięciem sporu między organami szkoły syrektor jest zobowiązany zapoznać się ze stanowiskiem każdej ze stron, zachowując bezstronność w ocenie tych stanowisk.

3. Dyrektor podejmuje działania na pisemny wniosek organu działającego w szkole – strony sporu. O swoim rozstrzygnięciu, wraz z uzasadnieniem, dyrektor informuje na piśmie zainteresowanych w ciągu 14 dni od złożenia wniosku.

4. Jeżeli w sporze między organami stroną jest Dyrektor, rozstrzygnięcia dokonuje zespół mediacyjny.

5. Zespół mediacyjny jest powoływany doraźnie spośród członków rady pedagogicznej o najdłuższym stażu pracy.

6. W skład zespołu mediacyjnego wchodzi pięciu nauczycieli zatrudnionych na czas nieokreślony reprezentujących różne organy szkoły z tym, że dyrektor wyznacza swojego przedstawiciela do pracy w zespole.

7. Zespół mediacyjny podejmuje działania na pisemny wniosek jednego z organów lub dyrektora.

8. Zespół mediacyjny przed rozstrzygnięciem sporu między organami szkoły a dyrektorem jest zobowiązany zapoznać się ze stanowiskiem każdej ze stron, zachowując bezstronność w ocenie tych stanowisk.

9. Zespół mediacyjny dokonuje rozstrzygnięcia poprzez głosowanie.

10. O swojej decyzji zespól mediacyjny zawiadamia strony sporu w formie pisemnej z pełnym uzasadnieniem w ciągu 14 dni.

11. Decyzja zespołu mediacyjnego jest ostateczna.